2024年4月7日 星期日 晴（723篇）

前两天把奶奶从老家搬过来了，趁着有人照看小宝宝，我把屋子里里外外来了个大扫除。

快到中午的时候，我拿起手机才看见，老师说下午学校有图书“跳蚤市场”活动（学生中午回去的可以顺便带着书籍，在学校外面托管的，家长可以给孩子送到托管）。

我看了看时间，马上就要一点了。于是赶紧装了几本书籍，准备给依依送去。不料在找零钱的时候又遇到了难题，这时我忽然想到依依钱包里好像还有（零钱），只是不晓得钱包的位置。后来我只能给托管老师打电话，这样一来，又耽搁了不少时间……

晚上回来的时候，依依同学兴高采烈的跑到厨房，眉飞色舞的跟说我，她买了五本新书。对此，我也给予了表扬。

“你现在手里一共有几本书？”她说，加上自己带去的一共七本。“哦！原来我给你带了五本，现在变成了七本。要想知道利润，就得用现在的数量减去原来的，你来算一算吧。”“7-5=2。”“对！这么看，你赚了两本。”“这次的活动除了书籍，我还给你带了五元零钱。数数看，你手里现在有多少钱？”“一元、两元……六元。”“计算金额还跟书籍一样，用现在的钱数减去原来的，就等于你的利润。”“6-5=1。”“呵呵~就是这样，非常好！”“哈哈~我觉得你能赔，没想到你还赚了！”爸爸忍不住说道。听我们这么一分析，依依更是喜上眉梢。

我说很好奇他们举行这个活动的过程，问她能不能给我讲一讲，她爽快的答应了。

“今天我们有一个买卖活动，就是把那些书给摆到地上，让别人过来看一看，想买什么样的书。如果自己想要一本的话，可以用自己的钱去买。老师说，没有钱、没带书的，也可以过去翻一翻、看一看，但是不能买。然后我们就开始活动了。刚开始，郭孜浩先说，‘哎，你这个《米小圈》多少元？’我说，五元。他说，‘真的？’我说，真的，你要买你就买，不买算完。然后郭子浩拿出了五元钱给了我，我把《米小圈》又给了他。过了一会儿，我看见没有人过来买我的书了，我就拿着书去转悠。我问王俊成，你买我的书吗？王俊成说不买。我就继续转悠，我又看见了张芸宁和李佳妮，我就问她们俩，买不买我的书？她们说不买。过了一会儿，我看见了张容萱，我问张容萱买不买书？她说不买。过了一会儿张容萱又说，‘哎，买买买，我要这个紫色的。这个紫色多少钱？’我说，四元钱。张容萱就从她的包里给了我四元。我看见张容萱把书给了她的同桌卢子敬。我觉得可能卢子敬没带钱、没带书，所以张容萱才送给他的，可是卢子敬却说，他不要。张容萱又拍拍我说，‘哎，我不要了。’我沮丧的把钱给了她。就这样，到了下课时间了，我们要回去了。但是我们还在那里玩的特别开心，都忘记了下课。过了一会儿，老师又叫我们下课，说要回去了，买卖活动结束了……”

听她绘声绘色的讲完后，我忍不住哈哈大笑起来（至于里面的内容是否属实，还有待考证）。我说，她讲的代入感很强，我都有点身临其境了……

这就是孩子的世界！他们的语言和行为虽然有些幼稚，但是孩子的这份天真和烂漫是旁人所不及的！“跳蚤市场”活动的整个片段精彩、有序，让我忍不住想提笔记录，用心收藏。

最是书香能致远，唯有读书方宁静！这次“跳蚤市场”，不仅培养了学生对阅读的兴趣，也培养了其爱读书、勤读书的决心。