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记录成长(152)
文小3.7班议德妈妈

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这两天小儿在学倒推类型的题,连续两天的学习看出了他的学习上存在的问题。他在同班中是年龄比较大的,理解能力自然而然要相对好一些,因为他几乎比班里那个最小的大了10个多月。再加上上了四年幼儿园。所以,上一二年级的他学习起来特别轻松,无论学拼音还是数学的说算理,他总是游刃有余。整个一二年级,他过得比较轻松。然而到了三年级,这种优势貌似少了很多,在习作中,他不喜欢写那么多的字,往往草草结尾。数学上遇到需要转几个弯的题便失去耐心,甚至看到曾经错过的题望而生畏,缺少迎难而上的勇气。是一二年级知识点简单反而疏忽了细节的培养?还是平时表扬得多了让他难以接受失败?不管是哪种原因,问题是存在的,也确实影响了他的学习,包括其他的活动,都是这样。现在的好多孩子都缺少挫折教育,耐挫力极差。单凭说教可能收效甚微,还是慢慢来吧,让他在失败中慢慢领会,没有长胜的将军,应难而上,无坚不摧。

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