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重读《追风筝的人》
常青藤

   能够重新读这本书,还得归功于闺女。

  最近我们家,每次的亲子阅读几乎都要进行一次长达10分钟以上的纠缠,交易才换来麦子一次心不在焉的阅读,但是这次读到《父与子》时,她发出了快乐的尖叫,让我不停的再读一遍又一遍后,自己又独自坐在那里翻看,和她哥哥当年看这本书时的表现一模一样,我立马想起我们家有一本精读版的《父与子》便翻箱倒柜的找了起来,没找到,却意外的翻出了这本曾经让我感慨万千的书。

        我清楚的记得,第一次读这本书,是怀闺女间,为了避免所谓的辐射,便很少动手机,为了打发这段无聊的时光,便看了很多闲书。当时便被她精彩的故事情节所吸引,沉浸在当时的悲伤中好久,很想和当时上九年级的儿子交流对此书的背景,种族和宗教,阶层的有关看法,但由于某种原因(好像他让我看《三体》 《明朝那些事》,我看不进去,他便不屑与我交流)这事不了了之。

      重新读这本书,对她有了更深层次的理解,更是重新认识了阿富汗这个神秘的国家和这个国家的苦难史,传闻中的“某个班”,我真是搞不懂在现在的世界上,种族的歧视和仇恨还这么的夸张,被长着一幅中国面孔的“哈扎拉人"在阿富汗的生话竟还这么悲残。

      忽然觉得我们现在的生活竞如此的美好!图像

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