2024年4月3日 星期五 天气晴

春天真是个美丽的季节，五颜六色的花儿竞相开放，看着赏心悦目，闻着沁人心脾。今天的好心情源于我们班里一个小朋友带来的小花朵，还有孩子们那笑的像花儿般的稚嫩的小脸蛋儿。美好的一天就此开启，可谁曾想……

下午放学后，我拿上一年级的小宝背着书包来找我，跟我说了他今晚的计划是先要写作业在看一会电视。本来我们的约定就是每周五晚上能看会电视，于是我痛快地答应了他。当他打开手机查看周末作业时我才看到数学老师发在群里的堂测成绩，顿时把我保持了一天的好心情给打破了。我看了看试题，有些题不应该错的也因为粗心马虎做错了，我努力压抑着怒火没让情绪失控，回家的路上我没有跟小宝讲话，我怕一讲话就会忍不住骂他几句，反而他却说了一路，说他哪里哪里错了，估计是怕我对他发脾气，才没话找话的说来缓解气氛。

我反思自己最近对小宝学习上的关注度，自从想让他学着自主学习后就没怎么检查他的作业对错情况，看着每次老师的作业反馈优秀的里面几乎每次都有他，我也稍稍放心了，没想到一考试问题就出来了，粗心大意马虎读题不仔细，基础知识不扎实等等一箩筐的问题。我才意识到最近撒手撒的有些大了，毕竟还是一年级的小孩，理解能力和学习能力还不能达到预期，我们还不能完全的放手。

对于不同年龄段的孩子家长应该怎样关注其学习，怎样进行家庭指导是一门学问。既不能放任不管又不能插手太多，要把握好一个度，使其既能得到思维的发展又能提升自主学习的能力。