上午耀哥围棋课，今天耀哥上课的态度比以前积极了很多，以前总是怪我给他报什么破围棋班，又枯燥又无趣，很不情愿的去上课。我想这个变化应该是因为这几天晚饭后写完作业我会送他去围棋学校玩一会儿，可以下下棋还可以跟围棋班的同学一起玩，在玩的同时肯定也会有所收获。毕竟晚上去练棋的孩子并不多，这样即使只下一两盘棋锻炼被老师指导和关注的机会也更多，同时也能把学到的知识去实操运用练习记忆更牢固。在这种轻松愉快的场景下孩子没有把学习当成任务，而是变成了轻松的课外生活，在得到锻炼的同时还收获了快乐，提高了学习的积极性。

放学时早去了几分钟，围棋学校的老师也跟我聊起了孩子最近的变化，说他变得更加积极主动了，棋艺也有很大进步。耀哥出来后告诉我今天老师安排他他挑战六级的他轻松赢了，然后又挑战一盘四级的最后也赢了（耀哥现在才学到十几级的水平），老师表扬他进步了还奖励了卡片，乐得美滋滋的，说现在很喜欢围棋课了。

真的非常感谢老师们的付出，耀哥性格比较顽劣，最初选择学围棋也是希望他能够静一点，哪想到这家伙差点没把围棋课堂搅翻了，要么不听课，要么做小动作，有时一节课跑出教室好几次，我见了老师都觉得不好意思，也跟老师谈过如果真不适合就不学了，省得搅的别人也学不成，老师一直安慰我不要有过多心理负担，孩子刚开始还没找到学习的乐趣才会这样，等他找到乐趣了会专心起来的，而且老师观察到耀哥虽然看似调皮捣蛋不专心，但每一堂课的重点都能牢记不忘，也正是老师的耐心和因人施教，慢慢的耀哥也开始步入正轨认真上课了，感谢遇到这么好的老师！