2024年4月14日 星期天 小雨 （191）

今晚追随武校脚步继续学习

教育心理学基础知识

大杯与小杯的关系：

要给学生，要给孩子一杯水，必须自己要有一桶水，有一潭水，一湖水，一江水。作为老师、家长、领导者等如果自己杯子没有水，如何给孩子水呢？就算是自己有水，装满了水，也最好是活水，就是要倒给孩子之后，自己又满满的，再倒给孩子，自己再蓄满了水。

自己要有源源不断的活水，就需要老师、家长，就需要我们自己一直保持学习的状态，只有学习才能源源不断的给予自己新的能量，给予自己蓄满活水。

生活中很多孩子的问题，其实是因为孩子的爸爸妈妈在自己年幼的时候也从来没被自己的爸爸妈妈所正确的爱过，从来没感受过父母亲给予自己的爱，而且正确的爱，所以这些家长们也不知道如何去爱自己的孩子，没有真正的体验过，感受过，从自己父母身上传承过正确的爱，自然就不会给予孩子正确的爱。

生活中很多人身上本身就不具备输出爱的能力，没有这些能力就不会给孩子输出正确的爱，解决这一切的唯一办法就是努力的学习，让自己成长，在自己的学习中，体验中，感受中，去感受什么是正确的爱，只有感受到了什么样的爱是正确的爱，才能把真正正确的爱输出给孩子学、家人、社会！所以学习就能改变自己，从而改变给孩子输出爱的方式，如果不学习不成长，就会继续走入到恶性传承的循环当中。

如何让小杯子倒满水？

小杯子不小，大杯子不大。

大和小是已经装的水的多少，而不是杯子的容量的大小

大与小是相对的

对于比我们小的杯子来说，我们是大杯，对于比我们能量大的人或杯子来说，我们就是小杯

对小杯来说，我们要舍得向外输出我们自己的正确的爱；对大杯来说，我们要保持空杯的状态，清空自己杯子的心态要时刻保持着，才能有最大的容量容得下全新的一切！

如果想学到更多更好的东西，就要学会清空自己，用空杯的状态来继续努力学习，而空杯不是否定自己的过去，好的东西是会沉淀的，是如美酒一样会挂壁的。反之能倒出去的，一定是你不需要的，或者不如你新吸取进来的精华更有用。

人生就是一个不断沉淀，不断提升，不断升华的过程，要以新换旧，推陈出新

。

人生在互动，实验中留下的是体验，让体验上升，升华就成了经验，经验继续升华就变成了自己的认知，从而提升了认知也放大了格局！

不要试图去改变别人，要去改变自己，提升自己，从而去唤醒别人。

不论面对谁，都要试图去唤醒，所以就看谁先醒，谁想醒，谁愿醒。

如果说杯与杯，就是一个对比的话，唤与被唤和醒与不醒也是一个对比！只有有了对比，才能有差异，有改变，有提升，有成长。

想唤醒谁，可以把他带进一个高能量高会，跟着团队团队的能量是巨大的，可能不需要做任何事情，就会唤醒一个人。

每个人的认知（元认知）不一样，慧根不一样，福报不一样，能量不一样，造化也不一样！

所以要改变世界，要改变别人，先改变自己，请首先要让自己变成要改变成的那个样子，世界要改变，只要改变自己的心，心念变了，世界就变了，一念天堂，一念地狱，转念即转变了人生。

改变自己，唤醒和影响他人；

提升认知，才能提升维度。