时间2024年4月15日农历三月初七星期一天气晴

上周周末的学习建议中的知识点，又一次卡在了单位换算上，数据重叠上，（先算总的，在算重叠部分，最后用总的减去重叠部分就是所求问题答案。娘俩一起研究和讨论，会吗？会了拜拜，别过来，我自己写，不用检查了！结果，老师给予的反馈此题错误。说实话看到图片的那一刻是应该火冒三丈，但我有了反思，在讨论中我直接输出，孩子只是被动接收，没有了自主思考，还有些许的不耐烦，我的这种情绪无疑给于孩子压力，以至于不用我再次检查。今晚我们重新讨论分析，让步于语晨思考，有进步是我稳定了自己的情绪，语晨也耐心有了小笑脸，这是一个小进步。课本练习，我们看了母题，也是在愉悦的氛围中结束的，非常自愿的让我在练习中签字。一个情绪稳定的妈妈是孩子的榜样。

今天我们就自己名字的书写，也订正了，特别是“语”“晨”，其实这个晨字，作为妈妈的我也是书写存在错误的，而自己却一直指责孩子。把自己以前书写时也是错误的如实跟孩子表述，希望孩子引以为戒写好自己的名字。也确实是，今晚我们书写了，并且没有不情愿，“这样认真写真好！”语晨说。“嗯嗯，我看着也整齐，希望你把今晚书写名字时的用心，用到所有的书写上。”“好吧！妈妈我们休息吧！”

今晚是和平模式开启的第一次。加油！