24.4.16阳光普照 春暖花开 温暖

昨天我们班物理老师告诉我，我们班曹同学上周的双休日作业一点也没写。我很是诧异，怎么会是这样。英语老师也说他这次作业啥也没做。曹同学身体不是很好，以前经常请假，但成绩一直没有后退，我对他的印像很好，也一直看好他。年后，请假的次数明显减少了，为此还表扬他一番。第一次月考成绩有所下降，我起初认为是偶然现象，跟他谈了一次，但这次作业没写，还是好几科，这就说明有问题。成绩下降是必然的了，而不是我认为的偶然现象。

晚上的时候，我跟家长沟通了一下，主要是了解学生在家的两天都干了些生么，他爸爸告诉我，最近因为工作原因，很晚才回家，回家的时候孩子已经睡了，早上走的时候，孩子还没起床，根本见不着面，忽略了对孩子的关心，有时候孩子妈妈也是很忙，都是孩子一个人在家玩自己的，最多有时候问一下，孩子都说做完作业了，也没有深入的检查一下，被孩子钻了空子。我们经常说因果关系，种什么因结什么果。这就解释了为什么曹同学成绩下降厉害的原因了。父母疏于管教，孩子自己又不自律，作业也懒得写，成绩下降就成了必然事件。

课间操的时候正好遇见他，我问曹同学为什么不写作业，孩子还一脸无辜的样子，问我，哪科作业没写？我很想，但终究还是没想。哪科作业没做自己心里没数吗，还问我哪科，一副恬不知耻的样子，这不是耍无赖吗。在他的认知里，我不教的学科，他认为我就不知道，殊不知，他本来很优秀的学生，成绩下降已经引起大家的注意了，而自己还浑然不知不觉，这不是掩耳盗铃吗？当然这也说明了孩子的可爱和天真。

这件事的反思是，一是没有偶然只有必然。每件事的发生都有其必然的因素，没有什么所谓的偶然，在我们看来是偶然的事，其实也是必然。有果必有因，没有无缘无故的事。事出必有因，我们要注意发现问题背后的问题，不要把事情草率的认为是偶然的，就不去深究问题背后的问题。二是多些未雨绸缪，少些亡羊补牢。长一双善于发现问题的眼睛，在萌芽阶段就提前预判，不能任由事情发展而束手无策，提前做好预案，遇事不慌乱。三是要有警惕意识，对事要有敏感性。做到见微知著，很多事的发生是有前期表现的，我们由于不够敏感，意识不到位，才最终导致事情的发生发展。甚至超乎了我们的想象，这就不应该了。

常到班级转转，转的多了，接触的多了，了解的就越多，措施就会多，很多问题就不会成为问题，就不会出现积重难返的事。一个有智慧的班主任，会防患于未然，会提前规划，会事前有预案，会有问题处理清单，而不是事情发生了再雷厉风行的果断处理。我记得有一个故事说的是扁鹊三兄弟谁的医术高明的问题。与大哥交往的人，没有一个生病的，因为在病发生之前已经早处理了。与二哥交往的人，小病小灾，也药到病除。与扁鹊交往的人，大多是病入膏肓的人，扁鹊也给治好了，因此扁鹊的名声是最高。