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今天的搭建区格外热闹，因为迎来了50多位客人老师，对幼儿搭建活动进行观察，分析幼儿游戏行为及特点，在游戏中发现儿童，助力幼儿成长。
孩子们从游戏前计划讨论，到游戏搭建过程，再到游戏后的分享，最后再到游戏故事表征，都显示出幼儿的游戏自主自由，尊重幼儿的游戏，幼儿在前，老师在后，用心观察。
孩子们的想法大人永远无法预料，看着一个个的搭建作品，为孩子们鼓掌。看，王姿贻和于筱萱搭建的暴龙馆，刘子妤和李沐桐搭建的万古塔，左润达和管奕博搭建的龙舟，战子宸和孙建彬搭建的监控基地.......思考，合作，坚持，想象，通过游戏发展幼儿的学习品质。
在游戏中发现儿童，助力幼儿成长。
