如获批，基地将坚持做到“科研、教研、师训一体化” “课题、课程、课堂一体化”。

高一英语备课组迎接新高考的10条实施建议

风华正茂正当时,不负韶华不负己--我在中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲系列活动河南赛区选拔颁奖典礼上的发言

“战峰，你咋不过来吃饭啊？”

考前冲刺50天｜谷战峰：英语备考三部曲：阅读、完形、写作

说说完形填空的三条线：故事线、情感线、逻辑线

高考最后60天冲刺建议

语法填空命题选材的“一体多面”和“多面一题”

说说书面表达训练中的“逆向思维”与“横向思维”

说说二测对于学习的诊断和对于教学的反拨

从“作业阅读”到“阅读作业”

跟着挪威奥委会学写感谢信

“双新”背景下，英语教学的应变与突破

从一篇语法填空说英语教学语法观—以语言运用为导向的“形式--意义--使用”三维动态语法观

国庆特辑｜谷战峰：书面表达能力提升三部曲--“仿句、仿文、嬗变”

说说一次完形填空处理的教学实践

“初高”衔接试用稿的编写理念和使用策略

说说观评课的“四个四”策略

说说教师的“勤”与学生的“懒”

说说课堂教学展示的“精”与“彩”

从同课异构说课堂教学（试卷讲评）三度--精度、深度、效度（上）

学以致用，反思精进---听谷战峰老师讲座有感

说说词汇书使用的“75321和75531”策略