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2024年4月16日 星期二 天气：晴

现在大家都比较提倡教育孩子，要让他自己的事情自己做，大家认为这样教育能够锻炼孩子的能力，形成坚韧的性格。这一说法也得到许多家长的认可，但并不是所有的家长都能很好地掌握这一标准。殊不知这样的教育的方法，可能会对孩子造成伤害。让他们特立独行，拒绝他人的帮助，让自己与团队格格不入。

过度独立是一种残缺，记得我的姐姐上大学的时，她和我说过，她有一个非常优秀的室友，她性格很好，但她就是有点不合群，跟大家都相处的不太好。因为有时候大家都住一起，或多或少都会有麻烦到对方的时候。当有人请她帮忙的时候，她就会说，“你自己的事情自己做呀，为什么要别人帮忙呢？我相信你能自己完成的。”话虽如此，但仍然让人感到心里怪怪的。

当她需要别人帮助的时候，她的室友会热情地表示帮助，但是她通常都会拒绝，这也弄得想要帮助她的人感到尴尬。别人搭把手两分钟都可以完成的事情，她自己非要一个人弄个半小时。恋爱没谈几天，就与男朋友分手了。其理由是，男孩子认为：自己在她这里，感受不到被需要，觉得自己是多余的。

后来和她聊完天之后，我们才明白，从小时候开始，父母就要求她什么事情都自己做，即使她哭着需要他们的帮助，他们仍然会选择拒绝。从小到大，当自己需要帮助的时候，她的父母只会对她说一句话:自己的事情要自己做。所以，就让她养成了特别独立的性格，从不需要别人的帮助，自己也觉得别人也要自己的事情自己做。

人与人之间需要相互麻烦，独立是好事。独立的性格可以使孩子长大后不容易受到周围人的影响，坚持做自己，就像出淤泥而不染的荷花一样。但我们要注意这个“度”就好，就像室友一样。过度独立不会与人相处、与人合作。其实，人与人之间，总是会互相麻烦的，都需要帮助的时候，团队协作精神很重要的，就像是两股力量，互相牵引。

心理学家路易斯曾经说过：个体竞争力的强弱并不取决于他做了多少事情。而是在他做这件事情的时候，可以得到多少人的帮助。我们中国有句诗词：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。这两个意思是相同的。孩子一个人的力量是有限的。我们都需要别人的帮助。当我们教他独立的时候，我们也应该教会他坦然地接受别人的帮助，不要逞强，当别人需要帮助的时候，我们也要帮忙。

父母应该如何正确培养孩子的独立性，给予孩子们足够的安全感。著名心理学家伊莎贝拉曾经说过:只有当你有足够的安全感时，你的孩子才能真正走向独立。这种安全感，是让孩子知道他可以大胆前进，父母会在背后支持他，为他托底。而不是让孩子感到身后空荡荡的，颤抖着向前走。

一步一步，从小事到大事。从上文中的室友事例我们可以看出，室友的父母过分追求孩子的独立，凡事都让她自己做，从来不去考虑她是否能自己做到。

因此，在孩子寻求帮助的时候，我们要问清楚原因，如果只是单纯的不想做，就给她讲讲道理。若是不知道怎么做，父母就引导这孩子。视情况而定，注意自己的方式方法。

作为父母我们不能过度追求，孩子自己的事情自己做，而是在给予孩子安全感的同时，让他一步一步来。