今天早晨我们的晨间活动是拍球，孩子们早早的来到幼儿园在老师的带领下，按照队列队形站好，跟随音乐拍球。这其中，我发现孩子们有几种情况:有的能力比较强的孩子已经可以拍的比较熟练了，可以跟着老师的节奏拍球；有的孩子也拍的比较熟练了，但是并没有把心思放在拍球上，出现了分心的情况；有的小朋友还不是特别熟练，但依然很认真的努力去跟着节奏拍球；有的孩子对拍球不太感兴趣，习惯和小朋友打打闹闹，被无关的刺激干扰。

对于幼儿园中班的孩子来说，这些情况都很常见，这也体现了孩子的个别差异。如果说这里面老师的指导，除了在拍球时的引导，我就在早饭后和孩子们聊起了一个话题，大体意思是:态度比结果重要。会不会拍球是一回事，愿不愿意拍球是一回事，认不认真拍球是一回事，不管结果怎么样，首先需要认真。认真去做一件事，是一个小朋友身上宝贵的的品质，而且，只要孩子认真去做了，结果一般都是好的。所以我鼓励孩子们，明天再进行晨练的时候，大眼睛看着老师，做认真的小朋友。

专心同样也很重要。日常生活中，会有小朋友在小便洗手时着急，急着问老师，我们什么时候下去玩？我们一会要画游戏故事么？看似很平常的一个问题，有时会发现，孩子过于注重一会要干的事情，反而没有把眼前的事做好。洗手洗不干净，喝水喝一点点，所以我也引导孩子们，专心干好一件事，再去想另外一件事。这也是宝贵的学习品质，这也是我们所说的幼小衔接，真的是贯穿于幼儿园的三年，而不仅仅是大班下学期。

希望每一个宝贝都做认真专注的孩子，加油吧。