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冰川化成了海

低年级孩子矛盾多,大都是小打小闹。近期发生一起“小许同学撕本子”事件,涉及多方面问题,我也在不断思考,如何妥善解决这起事件。

起因是某位同学来告状,说小许同学趁他不在,把他刚发的语文范字本撕破了,他没法写作业了。我便找来小许同学询问原因,想知道究竟是发生了什么会让他做出这种行为,印象中他不是那种随意破坏他人物品的学生。在我不断的询问下,经过漫长的等待,他终于说出了一句话,那位同学之前追着他同桌跑过。一开始我不明白这句话的深意,但当我翻看小许同学的范字本,看到上面赫然写着“xxx我爱你”六个大字时,我顿悟了。而这一切也有迹可循,两个星期前的一次活动上,我就听到小许同学在队伍里跟周围讨论着“喊老婆、叫爸爸”之类的,他们可能觉得好玩,我还说不要跟小女生开那种玩笑,人家不乐意,我当时也没太当回事;最近小许同学和他同桌一直上课说话、路队说话,纪律很不好,我要求他们课间自觉换位,别的同学说他不换,而后就发生了撕本子事件。
最近跟语文老师讨论这个事,她发现我们班最近好多小男生、小女生一起拉拉扯扯。

学生出现了“早恋”倾向,需要适时给孩子们上一堂“恋爱”课了。关于低年级学生的“早恋”倾向,老师和家长都应该引起重视,采用适当的方式引导孩子,小学生懵懂的喜欢是一种正常的成长表现。在课堂上我对孩子们说,我们现在的喜欢可以存在于男生和男生之间,也可以存在于女生和女生之间,或者是男生和女生之间这三种,你们可以喜欢小兔子,也可以喜欢老师,当然也可以喜欢你的同学。你之所以喜欢这个男生/女生是因为他身上一定有你喜欢的优点对不对?听到这里,孩子们都点点头。我继续说:也许你是喜欢他的义气、喜欢他的善良、喜欢他的大方、喜欢他长得很漂亮或帅气。老师也喜欢欣赏帅哥和美女,这是很正常的。(听到这里,孩子们开心地笑了。)但是,现在有小朋友总是说喜欢,可能别人会误以为是一种爸爸和妈妈之问的喜欢,那叫做爱情。而我们小朋友之问的叫做喜欢,叫做欣赏。如果你总是用不恰当的方式对别人表达你的喜欢,可能在别的小朋友心里会有一种负担的感觉。所以要注意,如果你实在是很想表达你的喜欢,请你这样说:我喜欢你,因为你今天很漂亮/很帅。我喜欢和你做朋友。我喜欢你的认真、努力、大方……我要向你学习。

现如今无论是电视、网络、广播、书籍还是社会上,甚至是动画片都充斥着爱情方面的话题。小孩子看得、听得多了,自然而然就会想要“模仿”里面的情节,但他们只是模仿并不懂什么真的“喜欢〞。家长发现了不要急着给孩子定棺盖论,火急火燎的去处理,告诉他们喜欢是正常的事情,因为谁都喜欢优秀的男生/女生,引导孩子们说一说他们在对方身上是看到了什么优点,告诉他们,你们之前的友情很美好,一定要继续互相帮助哦。


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