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随记
嘉琪妈妈

2024-4-18 星期四 晴 亲子日记第2310天——七年级嘉琪妈妈

图像

春日暖阳,温度一下飙升到三十度,有了炎炎夏日的温度值。所有的植物在迅速的生长。你看那门前的丁香,嫩绿的叶子已经盖满了枝丫,繁花在绿叶的衬托下更加宜人。晚春时节,整个天地变的更加赏心悦目。

加了会班,回去路上给嘉琪买了老酸奶,这是前几日的承诺,这几日忙的,竟然没有兑现。时间还早,顺道去履行承诺。到了超市直达目的地,选了几个拿上就去付款。超市生意格外好,结账的队伍挺长,看着旁边有专门支付宝扫码付款的设备,刚好去体验一下。工作人员非常热情,全程服务。她说上边有任务,可否分两次付款,我欣然答应,在自己能力范围内,能够帮到别人,也是一种一件乐事。

回家了,孩子爸爸接二宝还没有回来,我刚好可以洗个澡,凉快一下。后来听到开门声,爷俩回来了。等我收拾完出来,二宝喝着老酸奶跑过来,说谢谢妈妈。我还在纳闷呢,明明放在冰箱里的,怎么会跑进他的嘴巴里,他看出我的疑惑,忙说是奶奶给他喝的。唉,本想着等吃完饭再给他喝,这样的话,吃饭肯定不会多了。果不其然,到了饭点,人家说不饿。

二宝有些无理,拿着几盒酸奶,愣说是自己喝,爸爸给他说明白,给姐姐两盒,况且刚才已经喝了,所以,不能再给两盒了。小屁孩虽然不乐意,但是肯定不会这么惯着他,和他说明白了,就把奶没收了。二宝见爸爸坚持,也就不再固执己见。

小孩子小,但是也要讲原则,不能凡事都得让着,哄着。这样只会让孩子为所欲为,无法无天。

中国几千年来的传统教育告诉我们要尊老爱幼,所以,当大孩子与小孩子相处时,我们都会教育稍大的孩子,要让着小弟弟、小妹妹。‍而蒙特梭利教育却给我们提出了与传统不同的理念: 孩子虽然年龄小,但他是一个独立的人。

我们都爱自己的孩子,但是爱孩子是否尊重了孩子的意愿?我们能保障孩子应有的权利吗?每一个孩子对自己的东西拥有使用的权利,就如同我们成人,都有对自己物品使用、支配、处理的权利,孩子也是同样的。

除了孩子之外的别人,包括父母都不可以左右孩子的意志。也就是说不能随意丢弃、损坏、处理孩子的物品,或者越过孩子将孩子的某一物品赠送他人,借给他人等。‍

有时候我们在处理自己孩子和亲戚家孩子争执时,出于面子的问题,总是责备自己的孩子要懂事、要谦让、要大公无私,这是不可以的。无论孩子年龄差多少,我们的孩子有使用自己东西的权利,别人,甚至再小些的孩子不能因为小就可以抢夺,这里没有谦让,除非孩子自己愿意出让、转借东西。我们的孩子有时候因为内向、因为胆怯会忍让。这个时候,父母应该告诉孩子:“这是你的东西,如果你不想给他,你可以去要回来”。父母要帮助孩子建立自信和维护自己权利的勇气。‍当别人抢孩子的东西时,孩子有权利不给,甚至抢回来,无论那个孩子年龄的大小。当自己的孩子抢别人的东西时,也要告诉孩子,那是别人的东西,不可以动。当孩子了解了别人的东西不可以动以后,长大以后就不会轻易眼红别人的所有,如成绩、如钱财等,更不会去争抢。‍

孩子的世界,其实就是一个现实的成人世界。我们遵守孩子世界的规则,当他们长大后,他们才会遵守现实生活的规则。

小孩不小。

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