今天我执勤了又收获了一张学校给我颁发的奖状，我跟亲子日记的奖状放一起，心里美滋滋的，这是我积极参与孩子成长的见证。同样也让孩子们看到了关于她们的活动我很关注，很在乎，她们心里应该也很暖。

闺女说数学作业不多，大部分在学校完成了，我们在楼下玩，儿子看到了冬青下的四叶草说，妈妈这是不是跟我们家的(我们之前在家一起摘了山菜)一样？我说不是啊，这就是四叶草，闺女说那我要找有没有四片叶子的，可以许愿，愿望就可以实现了，也不知道她从哪里知道的。我们都在找，我先找到的，我说我先许愿，我认真双手合十闭着眼睛，闺女说我怎么找不到？我说你不用担心，我的愿望里有你们。闺女问我许了什么愿？我说希望你们健康成长，实现自己想实现的愿望。我们又继续找，我又发现了一支，过了一会儿闺女也发现了一枝，儿子没有发现有些失望，闺女说那把我的给你吧。今天风有些大，我说快回家吧。给老公打电话回家骑电动车吗？他说直接去学校开家长会，问他用不用送外套给他他说不用他有。我心思就是嘴硬，今晚你可能得挨冻。

闺女回家就写作业，我开始做饭，我说咱得利用起来姐姐提的建议，只要攒够十个小贴画或印章就可以实现自己的一个愿望。我说那你们攒够就可以去超市每人选五样零食，之前只能每人选两样，孩子们觉得太诱惑了，她们表现的很积极。规则就是每人必须在家好好吃饭，闺女在九点之前写作业，儿子就是不能看平板和手机等电子产品。她们都做到了给他们颁发贴纸。我对闺女说你看给你买的营养品都很好，一课一练作为复习，得利用起来，你要是在做一课复习题的话，就再颁发给你一个贴画，有了奖励就有了动力，闺女也积极去做完了。她在语文和数学之间选了语文，之前还抵触语文。作业完成是八点之前，她在做作业我跟儿子在讲绘本和思维训练。闺女自己批改了作业，我说你把不对的圈出来，闺女说现在语文老师也是给我们圈出来，数学老师也不给我打错号了？为什么？我说这样不会打击孩子们自信心吧。我们就这样有序进行着，时间不到九点，我觉得我们都进步了，没有拖拉。可是呀我还想给孩子们洗澡，准备好衣服真正洗澡的时候就九点五分了，先给儿子洗，让闺女读会绘本，都洗完就九点半多了，老公也开家长会回来了，我觉得他很棒，能积极参与家长课程，而不是只在乎孩子成绩。(今天我听到了有些声音说，我对象没空，我说你去吗？我不去，我不愿意坐那急躁人。可能她们教育孩子很好，从她口里得知跟孩子成绩没关系的，她不在乎。所以才说了一些没有谦虚的话。人和人的认知不同，咱只能管好自己)。

每学习和经历一次就会有一次的收获，在这方面我跟老公认知和步调一样。不知不觉又十点了，哎，这魔性的时间又出现了，(给自己找个理由：可能自己弄孩子需要花费的精力得付出两份)。从明天开始，九点半熄灯睡觉，其他好习惯已经养成，希望我最希望的早睡也养成。那就太棒了。