学校组织了 跳蚤市场 的活动，她从周末开始便满心欢喜的准备海报、选择物品，看的出来，她很期待这次活动。然后，今天下午有点沮丧的回来了！因为没有达到她的预期，她大概觉得带去的物品会被抢购一空吧！

海报我只给她提供了一张纸，内容是自己做的，开始我以为她没做过会不知道如何下手，结果做完看了一下，还可以。然后选物品的时候我给了一点意见，后面就是定价，她对物品价格没什么概念，基本定价就 一块两块 三块五块的，活动的意义不在价钱，就随她了。放学回来问她：“怎么样？”耷拉着脸：“除了玩偶和一本书，其他的都没卖掉！”“有什么收获吗”？“赚钱挺不容易的。”然后吧啦吧啦的跟我说卖了什么买了什么，市场上都有什么……最后跟她算了一下收入，呵呵，错是意料之中的事！不过正合我意，正是教她做账的切入口，之前虽然教她记录自己的零花钱，但都没花，算不上真正的出入，今天真真实实的体验了一把，应该可以学到一些东西的。这样的活动对她来说很有意义，主意，想法，筹备，实践，包括整个过程中的情绪起伏，这些都能让她切实的认识 买卖，而不单单是书本上的“买”和“卖”！还有物品与价钱之间的关系，也算是初次的商业启蒙课了。