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今天在三年级的一个班上心理健康教育课，其中有一个体验活动，让学生把 一张
A4纸对折，撕去左上角；再对折去在上角；再对折，撕去左下角；再对折，撕你在下角。然后再打开。
当学生打开之后，发现每个撕出来的纸形状都不相同。
就这个现象，我让学生们起来谈了感受。下课时，我让我让课代表把学生撕的纸收起来扔进垃圾桶。
课代表却不舍得，说：“老师留着多个纪念吧，不要扔掉！”
