@亲子日记（二）打理书屋

2024.2.7.

再有两天就过春节了。

今天我给闻浩提了个建议：自己把书房认真整理一下，准备过大年！

孩子很高兴就接受了我的建议！

吃完早饭放下碗筷就进了他的书房，半掩着房门，说是等他彻底打理好了再让我们检查验收！

闻浩一个人在里面整理书籍、打理玩具、顺理文具和书包、收拾废纸垃圾、归类衣服和鞋袜、清洁桌面、书架、灯具和地面，来了一个完整的大扫除！

一个多钟头的时间过去了，闻浩打开房门请我们检查。只见：书籍在书架上整整齐齐地排列，各种用笔都装在了笔筒里，角尺直尺圆规橡皮等文具都规规矩矩地放在了盒子里，学习用的纸品和作业本等都井然有序地搁在了书架中部的格子上，桌面和台灯被擦得干干净净；儿子还独出心裁地把书架的每一层用自己的“奥特曼”和“圣代”点缀，别具一番味道！

良好的习惯在于长时间的养成和坚持。孩子“心血来潮”式的自我表现和“做好事”可以视为一种“良好习惯”的开端，需要及时的肯定和激励。就像“学霸”的自信（或者说是好胜之心）：舍我其谁？，同样，是长期重复性鼓励和固化树立起来的，一旦形成这种自信，那种“力争上游”的自动力是不可估量的！