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兴华小学+2.1+学习《画杨桃》课程(第143篇)
恒铭&恒宁

兴华小学 二年级一班 张恒铭

4月28日 星期日 天气晴

今天,我们学习了一篇课文《画杨桃》,这是一节很有趣的课,我非常兴奋,因为我们语文老师特意买了杨桃,让我们更加直观地认识杨桃。学完之后,老师还给我们切了杨桃,切开之后像一个五角星一样,我们一人一块,品尝了品尝,有点酸酸的,挺好吃的。我们都很开心。最后老师还说了,吃了我的杨桃,以后要好好学习,感谢老师的良苦用心。

有趣的的课程——《画杨桃》

兴华小学 二年级一班 张恒铭妈妈

4月28日 星期日 天气晴

今天,下午放学一接到恒铭他就跟我说“妈妈,今天我吃杨桃了,可好吃了,酸酸的”,我假装不知道的反问道:“是吗?什么情况?回去可要好好跟我说说。”他嗯了一声。

原来,今天学习了新的课文《画杨桃》,范老师为了孩子们更加直观地感受课文,理解课文,特意买了杨桃,并且在讲完课后还分享给孩子品尝,老师真得是用心良苦,感谢老师的付出。

吃过饭后, 恒铭就跟我分享学到的内容,说这篇课文主要讲述了文中作者上课画杨桃,把杨桃画成了五角星,遭到了同学们的嘲笑,老师却告诉我们从不同角度看杨桃,画出的形状也就不一样。还跟我分享了道理:看问题做事情要从实际出发,实事求是,多角度看问题,不要轻易下结论。还跟我说老师说了,吃了我的杨桃,以后要好好学习😀,哈哈哈 ,还是老师的方法多!听了恒铭跟我分享的,我也感受颇深。

感受到了,伟大的师恩,正是老师的循循善诱,让同学们明白了一个深刻的道理,那就是看待同一事物,站的角度不同,感受也会不同,生活中这样的事情处处发生,我们应学会用“实事求是”得眼光去评价别人,用“设身处地”得方式对待别人,感受别人,客观的评价理解且包容别人。

最后感谢老师的良苦用心,感谢对孩子们的付出。谢谢老师!图像 【作者简介与风采】大家好,我是兴华小学二年级一班张恒铭的妈妈,一个普普通通的全职妈妈,对于孩子的教育方法,我坚信爱与规矩并行,才是一个家庭最好的家教,没有规矩,不成方圆;不守规矩,无以成人。家庭中,永远不能缺少规矩;爱孩子与立规矩,从来不是单选题。一个家,既要有温暖,也要有规矩。爱孩子与立规矩,二者缺一不可。

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