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第44篇《“读万卷书,行万里路“”- 沂水天上王城研学活动》
Happy&Healthy

2024.4.29 星期一 晴

今天,女儿参加了学校统一组织沂水天上王城的研学活动,开心自然是不用说的,女儿一向很喜欢户外活动,研学旅行就更是乐此不疲,欣然之至。

没记错的话,自从女儿上幼儿园到今天,这应该是女儿的第五次研学活动。

第一次,2018年春天,女儿在宝威幼儿园中班的时候参加的青岛研学(我和爸爸还有姥姥姥爷陪着一起去的,赏景看海,游玩,做游船,吃美食.....女儿很开心);

第二次,2019年春天五月份女儿幼儿园大班毕业之前,宝威幼儿园组织的临沂一次研学(我和爸爸陪着,一家三口都去了,参与到了各种娱乐节目中,也是玩得不亦乐乎);

第三次,2019年10月份,京师小学一年级的时候参加的潍坊科技馆的研学活动(当时,我怀着弟弟没方便一起去,爸爸作为家委会代表陪着女儿一起去的,记得回来女儿脚踝位置不知被什么虫子咬着了,肿了好几天,但是开心快乐还是会超越一切);

第四次,2023年10月份,枫香小学四年级的时候,参加的潍坊科技馆的研学活动(疫情三年,孩子们终于可以放飞,感受大自然和外面世界的美好了,那种幸福感,依然清晰);

这是第五次,2024年4月29日,也就是今天,人间最美四月天,五年的孙超越同学又要经历她童年时期小学时代里有一次印象深刻地集体活动喽-沂水的天上王城走起。

同学们先是到学校集合,进行2024年枫香小学的春季研学之旅的开幕式活动。听着同学们那响亮而又力量的口号:“读万卷书,行万里路,立凌云志,做栋梁材”,看着那同学们统一身穿校服和壮观的队伍,我依然很难掩饰住心中那份热血沸腾以及莫名的的感动。

通过家委会韩雪秘书长的美篇《行走的课堂-枫香小学2024年春季研学教育实践活动》得知孩子一天的行程和状态(以下行程内容转发自韩雪秘书长的美篇):

(研学的路上,孩子们欢歌笑语,朝气蓬勃。两个小时的车程到达目的地,风景如画,历史悠久,旖旎的风光,清澈的泉水,让孩子们仿佛置身于衣服绝美的花卷中。

观看马戏,昂首嘶鸣,举足腾跃;战火纷飞,云中战歌。一场穿越时空的沉浸式古装马战剧,沉浸式演绎。除了飞天威亚唯美舞蹈与兵戈铁马驰骋沙场的完美融合外,孩子们还可以现场感受战火纷纷的激烈,了解纪王崮的知识,欣赏到惊险刺激的马术表演。如马上倒立、马上飞翔、马上翻身、马上直立、马上飞跃等一系列高难度动作,让孩子们惊喜不断。)

午餐时间,各种美餐,孩子们狼吞虎咽,看来是又累又饿。都说口渴的时候方知水油多甜,此刻,应该是又累又饿的时候,才知道什么是美餐一顿。

午饭后,小猴子表演,颇是搞笑。然后动物园,参与汉服穿戴,了解汉服礼仪。

美好的一天结束。研学是行走的课堂“品国学,观历史,看美景,学中乐,乐中悟,悟中知,知中行”(韩雪秘书长写的真好,引用)。

关于研学活动,我个人非常喜欢也更是支持。研学活动即研究性学习,是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。旨在让学生通过亲身参与和实践,深入了解和掌握所学知识,拓展视野,培养创新思维和实践能力。

“研”和“学”是研学的两个重要组成部分,“研”就是要进行实践探究,发现问题;“学”就是对问题进行深入的学习和了解,寻找解决问题的方法。通过“研”和“学”的有机结合,研学活动可以达到的目标是满足学生的个性需求,提高学生的自主学习能力,培养学生的实践能力和解决问题的能力,增强学生的自信心和团队合败宽作精神。 在研学活动中,学生可以通过亲身参与的方式来学习知识,相比于传统的课堂教学,更加能够激发学生的兴趣。研学活动不仅可以让学生接触到学科知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力,比如:探究问题的歼派能力、分析和解决问题的能力、沟通和合作能力、自主学习和创新能力等。

而且,研学活动可以增强学生的体魄和心理素质。在户外探险和运动中,学生需要克服各种困难和挑战。这些困难和挑战能够锻炼学生的意志力和体魄,增强学生的心理素质,培养学生的勇气和信心。

总之,研学活动是一种有效的学习方式,能够帮助学生了解世界、认识自我、探究问题、提高能力,同时也能增强学生的体魄和心理素质。研学活动是一种富有挑战和乐趣的活动,也是学生全面发展的重要途径。我个人认为,研学是一种非常有意义的教育形式,建议更多的学校和学生参与研学活动中来,培养更加全面发展的综合素质人才。

图像

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