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取长补短不如扬长避短
曹光超~进修学校

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2024年5月4日19:30-21:20武校家庭教育(心理)指导师直播课,本节课武校讲了四个效应,其中借用鲨鱼效应表达了扬长避短的观点:

鲨鱼效应:在海洋中的鱼类,因为有鳔才能使自己在大海中自由沉浮。当鳔内充满空气的时候,鱼儿就上浮,释放空气的时候,鱼儿就下沉。但是,鲨鱼却没有鳔,它仍然能在海中自由沉浮,这是什么原因呢?因为鲨鱼为了不使自己下沉就不停的游动,长此以往,它的身体肌肉就越来越强壮,体格也越来越大,终于成为“海洋霸王”。

在家庭教育中,首先我们要能够接纳孩子的不完美,毕竟我们自己也不是完美的!接纳孩子和自己的不完美,每个人都有优缺点,试着先从优点入手,发现他(她)的长处,学会肯定孩子。即使孩子不能成为舞台上耀眼的星星,如果他(她)是台下懂得真心为别人鼓掌的人也不会差到哪里去。再者,每个孩子都是独一无二的,都有自己的个性特点,有自己擅长的地方。我们要做的是根据孩子的特点因材施教,欣赏他们、尊重他们,让他们开心快乐地成长,这才是最重要的。

第二,在教育孩子的过程中,我们要善于发现他们的闪光点,而不是不足。不要期望把自己的孩子培养成“全才”,要换一种角度看孩子,比如看看孩子最长的那块木板,最好带着放大镜仔细看一看。将孩子的特长挖出、重点培养,也就是在长板上多下功夫,让孩子在成功的体验中不断获得自信,你会发现孩子的长板更长,而短板并不短。与其让孩子“取长补短”,倒不如让孩子“扬长避短”。

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