医学界认为，14岁是孩子叛逆心理形成的高峰期。也是孩子成长的“危险期”。这个阶段的孩子，就像一枚炸弹，一不小心就把他点炸了。显著表现是：与父母对抗激烈，暴躁易怒，动辄摔门、离家出走。沉迷手机，游戏成瘾，厌学休学，亲情淡漠，更看重同伴关系。对抗的背后，并非孩子所愿。而是生理、心理、学业压力共同作用下，导致的结果。身体上，发育基本成熟，体内的睾丸激素让他们感到焦虑，爱争论。心理上，孩子自认为是“成年人”，自我意识爆棚，迫切想摆脱控制。学业上，迎来了初二这个分水岭，学业难度增加，升学压力近在眼前。此时的孩子，也进入了社会身份认同阶段。对他们来说，同龄人的认可尤为重要，社交压力也成了压在身上的一座山。他们无法解决内心的矛盾冲突时，就会通过顶撞、反驳的方式来发泄。孩子适应的过程中，冲突不可避免。面对孩子的情绪过激，父母一定不要和孩子正面争吵。平静地陪伴，胜过一切争辩和唠叨。孩子发飙时，可以暂时回避，等双方都冷静下来，再进行沟通。对孩子，做到“不求不助”，同时“有求必应”。当孩子的坏脾气和不安被接纳，他们叛逆的情绪才有缓和的出口。