今天下午观看了第5届脑科学与教育会议如何用脑科学变革课堂教学”的分论坛。直播的分论坛有三个，我选择了观看分论坛六。这个论坛的主题是“家庭与学生心理健康”。

       有位专家讲的是“问题性手机使用”的主题，我了解到10至12岁是手机依赖较低、但是增长速度最快的年龄段，13至15岁手机依赖逐渐增长，但是增长速度变慢。16至18岁手机依赖达到最高峰，并且处于稳定水平。所以对问题性手机使用问题，我们需要及早发现，及早干预。

在问题性手机使用的家庭环境中的风险因素当中，家庭功能障碍、父母榜样行为都是影响因素，父母的低头行为是造成孩子短视频成瘾的重要因素，而同伴关系起调节作用。良好的父子关系有利于问题性手机使用问题的减少，因为良好的父子关系会带来更高的生活满意度和更强的意义感。而完全控制型的父母完全控制孩子对手机的使用，反倒造成孩子问题性手机使用频率是最高的。

       这些调查研究的结论，对于一些对孩子手机使用有困扰的家长，可以起到指导作用。