2024年5月10日 周五 天气晴

期中考试过去快2周了，这次孩子成绩有些下滑，最拿手的数学也不理想，虽然中间有个五一假期，我们也没怎么说起考试的事，但还是明显感觉出他的情绪一直不怎么高。

周四晚上去参加了家长会，从老师那了解到他这学期在学校不如以前积极主动了，回到家也和他妈妈说一些“今天不开心”之类的话，想起他在考试前也说过很有压力，我意识到最近确实有些忽视他的感受了，好在发现的早，周二的时候我就给孩子从网上定了他喜欢的书（当时跟我约定的是考到自己定的目标，就给他买），跟孩子说周五能到，当时孩子就比较期盼。

快递是中午到的，那时候孩子已经午休了，我去取回了快递，走到他的房间小声的拆了起来；这时他睡眼朦胧的坐起来问我在干嘛，我说是你的书到了，就眼瞅着他蹦了几个跳，兴奋的表情溢于言表，脱口而出：“谢谢爸爸！”然后激动地接过书迅速地看了起来。听到他那句发自真心的感谢，我很欣慰，说实话这是他上学以来头一次听到孩子真心的说出这种话，也庆幸自己及时的发现了问题，纠正了自己的错误想法。

回想三年级以来孩子的学习，抛开我们辅导孩子的部分，孩子自身其实也蛮努力的。上学期能从分班时的中等水平仅用一个学期的时间就赶到了前面，说明他确实用心学了。这次下滑相信也只是暂时的，可能因为上次的成绩这次有所松懈吧。孩子的成绩波动在正常范围是可以接受的，不应该盲目地否定孩子，给了他过大的压力，减少了本该属于他的那份快乐；而更多的该是和孩子一起分析原因，自我反思做的是不是够好。

有了这次的经验教训，相信自己可以也必须做得更好，及时发现孩子存在的问题，调整好孩子的情绪，为以后的学习提供源源不断的动力。父爱如山，此生无憾。