批阅答题卡有感2024.5.13

家长会那晚把笔试小题分发到两个班家长群，让学生和家长查看每个题的得分情况。3班的答题卡当晚发给家长，让家长了解孩子的书写和答题情况。上周四晚上我让孩子们回家对照小题分，查阅自己答题卡得分情况，并将得分记录到题号前，做到心中有数。上周五我回收答题卡，重新批阅，发现如下问题：

1.部分同学书写不认真，导致失分，尤其看图写句子和作文。

2.单词题丢分多，尤其根据首字母提示写单词，学生不能根据语境和首字母判断出正确的单词。

3.选词填空丢分多，学生随便安插单词，不顾语境。原因是没有好好读文章，分析文章。

4.篇章词汇运用，以单句为基础，满分15分，两个班平均在9分左右，出错较多的是49题 is learning,时间状语为these days, 其实第一行已有提示，但学生不能瞻前顾后，做不到知识迁移。Look forward to doing已练习不下20遍，仍然有同学出错，当然他们是那些一向不认真的同学。

5.有的同学因为粗心出错，比如，有一位非常优秀的同学将sightseeing写成sightsing.

6.有的同学态度不认真，分数不重视，阅读表达题不难都不做，作文不写。

7.有的同学没有落实老师的要求，去查看得分情况。

批阅答题卡有助于老师掌握学生的答题情况，以便发现问题，整改问题，有助于借助非智力因素，提高学生成绩。我已坚持批阅答题卡数年，对此深有感触。