兴华小学 二年级一班 张依然（第23篇）

2024年5月10日 星期五 天气晴

晨读

今天终于到我们二年级一班在学校门口晨诵了，我去的时候不到7点半，然后我们三个领读的从书包里把我们要背的经典诵读拿出来，我们班同学都来齐了，我们开始诵读11-14组，我们班背诵的时候都是一个动作“手背后”，结束之后我们全班一起合了影。

真是开心的晨读！

兴华小学 二年级一班 张依然妈妈（第235篇）

2024年5月10日 星期五 天气晴

今天轮到我们班在校门口内晨诵，依然跟我说她很幸运的成为领读，昨晚写完作业她又把需要晨诵的内容从头到尾顺了一遍。今天早上也是早早起床，快速吃过早饭，穿戴整齐就跟着爸爸去学校了，说是要争取第一个到校。

上午班主任在班级群里发了早上晨诵的照片和视频，从视频里看得出来孩子们一个个都精气神十足，背诵的声音也是非常响亮，给人一种朝气蓬勃的冲劲。下午放了学，依然问：妈妈，你看到我们班晨读了吗？我说：看到了，班主任在群里分享了你们晨读的照片和视频，读的真好，声音那么洪亮。班主任都表扬你们说：声音洪亮自信，站姿进步很大，有的同学虽然被太阳晒到了，但也依然坚持，非常棒。也希望你们能坚持诵读经典，启智润心。依然听完很开心的笑了。我继续说：每天早上学校里都有晨读，这是一件特别好的事情，一日之计在于晨，好的开头决定一天的状态，妈妈希望你坚持晨诵、爱读书、自信大声朗诵，好不好？依然笑着说：好的妈妈，我一定坚持努力。

南怀瑾先生说:能控制早晨的人，方可控制人生。希望我的女孩可以坚持的做好晨读晨诵。

【作者简介与风采】我是诸城兴华小学二年级一班张依然的妈妈。亲子日记可以让我们在记录事件的这个过程中重新梳理事情起因，从而反思自己的言行，调节自己的情绪，客观的站在孩子的角度去理解她们;还可以让我们更多的关注孩子，发现她们的优点和我们曾忽略的她们的小成长。日记的坚持记录会让我们渐渐成为情绪稳定的父母，成为孩子努力上进的榜样父母，成为孩子信赖的愿意倾诉的知心父母。大手牵小手，一路相伴，共同成长。