今晚睿睿写作业时情绪不好,自己说自己很烦躁。说实话,按平常我肯定给她调节下情绪,可是今晚我重感冒,难受的厉害,自己能量低到无法去宽慰她了。过了一会儿她自己在那里哭了,我无可奈何:“不想写就不写了,明天跟老师解释下。”她明显没采纳我的想法,继续号啕大哭。我难受的躺在床上,任凭她在那里哭。睿爸看不下去了,不停的说:“不写了,休息下,吃块西瓜。”大睿还是在那里啜泣。我想:她不想写,可是又畏惧老师,所以自己在那里纠结。过了一会儿,明显正能量战胜了负能量,她继续写她的作业。孩子的学科情感并没有被破坏,所以当她情绪趋于平稳,她又继续完成了作业。写完后,我给她肯定:“恭喜你战胜了情绪小怪兽。”她一副挺受用的表情。爸爸也调侃她:“这么快就写完了?我还以为很多呢,我刚要找你们老师,为啥给我闺女布置这么多作业。”大睿也开心起来了。
也许这次作业事件之后,大睿会积累战胜烦躁的能量,这也算没白哭一场。