孩子自己的路,总归是要自己走的。
我们总会是那个焦虑的家长,孩子没考好试,就担心以后会不会考不上好的大学;孩子吃相不好,就会怕以后到了社会被人嘲笑;孩子有点挤眉弄眼的小坏毛病,就开始日日夜夜盯着他想着该怎么干预……
五一假期,我给王梓皓报名了去青岛的研学班,这是他第一次单独出去旅行。当天晚上,我给他准备着需要的物品,孩子开心的蹦蹦跳跳,而我的心里却是五味杂陈。我反反复复看着第二天的天气,反反复复地想着他该穿什么。
早晨6:00出发,那么我就该给他准备好一套厚外套,因为早晨的气温要低一点,中午又热起来了,而且第二天是个大晴天,所以里面要穿一个半袖,热的时候就可以脱了。为了这次研学,王梓皓专门挑了一个小黄人形状的新书包。他很喜欢这个款式,可是当我把书包拿起来的时候,我发现他其实出乎意外的重,我又开始焦虑和担忧。我想他这么小的一个小孩子背那么重的书包,要走一天的路,一定会很累。所以我就对他说,明天你不要再背这个书包了好吗?背你平常上学背的吧,王梓皓听了,瞬间肉眼看得到的失落起来。他说妈妈,可是我很喜欢这个书包。我几乎硬是强硬地拒绝了他:“你背着个书包,太累了,况且……” 我突然说不出话了。我总是觉得,我想的事情,就是为孩子做的最好的考虑,可是有些时候,我忽略了他们的感受,如果他能高高兴兴的背着这个书包出去玩,累一点恐怕也没关系。所以我就对他说:“可是这个书包很重,你能接受得了吗?你出去玩一天背这个,会很累的。”王梓皓回答我说:“妈妈,我的力气没有那么小,我就是想背这一个书包出去玩。”我欣然应允,给他装好了要吃的东西和水。第二天,他背着他的“小黄人”开开心心去研学去了。
到了晚上,王梓皓按时到家,和我兴奋地说着一天的行程。上午去看了军事博物馆,中午徒步吃午饭,下午去观赏了海信科技馆,话题一转,他告诉我说:“妈妈,这个书包的确很重,以后出去玩,我就不背这么重的了。”我心里一揪,又释然了。或许这就是“教育”的意义,我尊重他的喜好,告诉他要承担的后果,他接受了,并且从中吸取了经验,明白了以后出去玩“轻便和舒适”才是应该优先考虑的。
这一件看似不起眼的小事,让我感慨万分。原来,“教育”不是为我们主观的判断而进行的教育,也不是一味的焦虑,操心和唠叨,而是撒手将孩子放进实践的大海,任由他生长。孩子是独立的个体,而不是“听话的机器”。在孩子成长的道路上,我们做父母的,就努力让他成为自己想成为的样子,各自努力,顶峰相见。