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(111)校园里的感动
辰尧智果妈妈

2024年5月20日 星期一 阴


今天第一次参加家委会校园执勤,这个机会让我既兴奋又紧张,因为我将以一种全新的身份参与到学校的管理当中。感恩学校给我这难得的机会。

早早地来到学校,心里充满着期待与紧张,到了门口护学岗的位置,我们班全体人员早已各就各位,一个个穿着红马甲精神抖擞,面带微笑格外显眼,为解决道路拥堵,尽快疏通车流人流,他们迅速的替开车的家长打开车门,牵着孩子的手下车,帮孩子背上书包和水壶,提醒着没有戴头盔的家长和孩子,告知戴头盔的重要性……繁忙的护学岗开始了。图像

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距离上课时间还有二十分钟,我走到教学楼门前,朗朗的读书声打动了我,那一声声的读书声传出了同学们对知识的渴望和追求,那美妙的声音让我沉醉,我从教室门口向里面望去,同学们忘我的表情让我忍不住停留……直到有老师向我打招呼,我才回过神来,楼道显眼位置摆放着消防器材,安全重于泰山,学校在这方面做得很到位,孩子经常回来家说在学校进行消防演练了。图像

在楼道中间,学校为孩子们贴心的准备了快乐图书角,各类图书摆放整齐,井然有序,旁边是打开水的地方,让孩子们在课间打开水的间隙或者休息时也有互相交流充电的机会。“叮铃铃”上课铃响了,同学们就会立刻把书放好,动作协调有序,读书角很快恢复了安静。经过老师们的办公室,门口一趟摆放的是老师的粉笔字《滁州西涧》,老师们也在随时充电,到处都散发着老师们“比、学、赶、超”的氛围。从窗子望去,每人桌上一摞摞作业跟小山似的,除了上课的老师,其余的老师都在忙着低头批改作业和备课,都在为孩子们的学习努力着……图像

到了八点二十分,我回到教室,很荣幸听了班班的一堂认识人民币的数学课,在高老师引导下,孩子们从学生感兴趣的人民币入手,一步步引导孩子:纸币和硬币的正反面分别有什么?有哪些不同,加强了孩子对人民币的主观印象,然后老师跟孩子一问一答,在恰如其分的点拨下,孩子们成功学会了人民币之间的兑换,让孩子学会了思考,对学生的提问回答正确的不断地用“很好,你回答的很棒”等赞扬和鼓励,让孩子自信心大增,对回答错误的同学高老师进一步引导,让孩子自己找到错误的原因,使孩子都能掌握学习的内容。还有上课走神和不遵守纪律的孩子,高老师也能及时关注,给予提问,在反复的提示中让孩子也能完全掌握,那份耐心和认真负责让我极为钦佩,同时真正体会到老师的艰辛,比自己的想象中更辛苦,尤其是看到孩子们精神抖擞的上课状态和跟老师积极默契的配合,更能体会老师背后辛苦的努力。图像

第一次进校园,让我看到的是老师们辛勤的付出,是他们教给孩子丰富的知识,那种关怀和关爱时刻温暖着孩子的心灵,让孩子们健康的成长。第一次进校园,让我看到的是孩子们对知识的渴望,从懵懂无知的孩童到懂事的少年,那一张张可爱的笑脸,一声声礼貌的问候,无一不显现你们的成长……我被他们感动着……

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