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分享第847篇
宫亚玲

2024.5.25

星期六晴

今天是一个特殊的日子,5月25日。 “5•25”谐音“我爱我”其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

孩子们:你爱现在的自己吗?

你喜欢自己的外貌吗?

你喜欢自己的性格吗?

你接受自己的优缺点吗?

……

请一定要是肯定的回答:我喜欢我自己!我爱我自己!

因为我们每个人都是世界上独一无二、不可复制的,每个人都有闪闪发光的优点,善良、可爱、助人为乐……或许你会发现自己身上的许多缺点,人无完人,每个人都有自己的缺点和不足,正是因为自己的不完美,才让我们不断的向上生长,不断成为更好的自己。

妈妈经常问孩子以下几个问题:

1.要经常问孩子,你觉得你最大的优点是什么?(不断培养孩子的价值感,让他感受到他是世界上独一无二的存在)

2.他问一问孩子,咱们学习是为了什么?

(看看他对学习意义的理解有几分?建立他对学习的基本认识)

3要经常问问孩子,假如我给你500元,你会怎样使用?

(不断考验孩子,他有没有基本的财富认知)

4问一问孩子,如果你考砸了是个什么样的心情?

(增强他对学习的自我反思,引导孩子面对挫折)

5 问一问孩子,如果你来当妈妈,你会怎样去爱这个家?

(这样循循善诱,引导孩在一个家庭里换位思考)

6.如果老师说错了,而你说的对,你对这件事有何看法?

(培养孩子从小具备一个批判性思维)

7.可以跟孩子探讨一下理想中的幸福家庭是什么样子。

(让孩子对幸福有一个基本的认知,从而对幸福有一定的向往)

父母给孩子最好的托举就是使劲的栽培自己,父母身体力行的示范才是孩子最好的养分。

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