每个孩子心里都有一杆秤。总听到别人说：我家的孩子专注力不好，不爱学习，不爱看书，不爱写作业。孩子真的有这么多不好吗？其实不然。他只是没有兴趣而已，或者说情绪没有做到位。那么就需要我们去引导，调动他的情绪。

今天周五，下午放学以后紫旭想在楼下玩一会，我同意了，我觉得周五了晚上没有那么着急。我们就在楼下玩到了六点多，回家的时候有个小朋友想去我们家玩，我同意了，以前经常在我们家吃饭，我觉得孩子们好久没有这么放松的聚一下了。

回家以后我做饭，他们三个人在客厅里玩。到了吃晚饭时间，他们还没玩够，我就跟紫旭说：“朋友来我们家做客，到吃饭时间我们应该怎么做？”紫旭说：“好好招待他们”我说：“对呀，你先招待你的朋友好好吃完饭再玩，吃完饭还可以玩一会，睡觉之前我们把她送回去就可以了。”三个小伙伴吃的都很开心，虽然没有做到食不言，但是他们是开心的，兴奋的。

吃完晚饭，我跟紫旭说：“作业妈妈给你整理下来了，你选择一项做完再玩，先让弟弟和小伙伴去另一个房间玩。你用最快的速度做完，你们还有很多时间可以玩。”紫旭不悲不喜，效率果然非常高，平时能写40分钟的作业，用了不到20分钟就做完了，而且书写也比较认真。因为他心中想着多和好朋友玩一会，他心中有一杆秤。

做完作业又和好朋友玩了一会，时间过得很快，不一会就九点了。紫旭和弟弟都自告奋勇送他们的小伙伴回家，我陪他们下了楼，我在楼下等着，他俩一起把小伙伴送回家又回来了，非常的勇敢。

孩子不是不愿意做，而是没有兴趣。或者情绪没有到位。每一个孩子都是极好的，就看我们怎样去想。