今天读了一篇文章，《教育就是：多夸孩子》，刚看到题目就让我想起之前跟同学家长聊天时，她一针见血的指出我的问题所在——不会夸孩子，不会夸就不会夸了，还得打击打击。自我反思还就是，有种“落井下石”的感觉，以后要学着多赞美鼓励孩子们，给予他们信任与信心。文章是这样说的：

每个人都渴望被尊重和肯定。赞美能赋予孩子力量，让他们精神饱满，更加自信。

一、赞美要真诚

巧言令色，鲜矣仁。真正的赞美，不应是表面功夫或敷衍之词。

大人在给予孩子赞美时，必须发自内心地认可孩子的努力和成就，摒弃任何敷衍或技巧性的表达。

孩子的感知能力敏锐，他们能够轻易察觉出家长态度中的真诚与否。

只有真诚的赞美，才能让孩子感受到被重视和尊重，从而激发他们内心的积极力量。

二、赞美要具体

具体的赞美对孩子的成长至关重要，它让孩子清晰认识到自己的优点和长处，进而更有目标地发展潜力。

家长应避免空洞的赞美，而应聚焦孩子的具体行为和表现。比如，孩子完成画作后，家长可以称赞：“色彩搭配和谐，细节用心，你真有艺术天赋，我为你骄傲。”

这样的具体且真诚的赞美，能让孩子感受到关注和认可，激发他们不断进步。

三、赞美要有艺术

赞美孩子时，需展现艺术感，不必夸大，而应运用恰当方式激发其积极性。

赞美不仅限于言语，微笑、眼神、拍肩都能给予孩子巨大鼓舞。

适时给予实质性奖励，如书籍、家庭旅行，让孩子感受到付出的认可。

艺术化的赞美能激发孩子自信，促进其全面发展。

四、赞美中要有期望

在赞美孩子时，我们不仅要对他们的现有成就表示认可，还要在其中融入对孩子未来成长的期望。因为，我们所赞美的品质，正是我们希望孩子能够持续发展和保持的优点。

在给予孩子赞美时，我们应当明确指出一个或多个目标，让孩子清楚自己在哪些方面仍有提升的空间，以及他们如何能够做得更好。这样的赞美方式不仅肯定了孩子的努力，还为他们指明了前进的方向。

我们要时刻激励孩子，让他们明白每一次的进步都是一个新的起点，只有持之以恒地努力，才能不断超越自我，取得更大的成就。通过赞美中的期望，我们能够帮助孩子建立正确的自我认知，激发他们内在的潜能，促进他们全面发展。

五、赞美先要发现美

罗丹曾言：“美无处不在，只待我们去发现。”孩子身上亦有无数闪光点，只要我们细心观察。

爱孩子，就请多多赞美他们，这不仅增强自信，更激发潜能。

让我们用心发现孩子的美，用赞美为他们增添能量，助力他们成长。