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二、不抱怨学生，发现他们的闪光点
教师不仅仅要教授学生知识，更应教学生做人的道理。可能某个学生学习成绩不理想，但总有他闪光的一面，我们要善于发现并挖掘，比如某生热爱劳动，就让他担任劳动委员，充分调动他的积极性，培养其组织劳动潜力。某生在音体美方面有特长，可带给他更多地展示机会等等。相信任何一个学生在爱的教育下都会有所收获，健康成长。
