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竞争与鼓励并存

祝梓宸是这学期新来的小朋友年龄相对同班小伙伴较小。刚来幼儿园时自理能力差,吃饭慢,撒饭,掉饭是常出现的问题。经过一段时间的适应,观察到梓宸小朋友自理能力变强。比如在小朋友吃饭时,顺势跟其他小朋友说,哪位小朋友吃的干净,这时候一桌小朋友都在努力吃饭,梓宸也开始认真吃饭。所以以点概面,每个小朋友都希望自己是最棒的,每个人都不希望落后于人,个人觉得教育中也可以合理运用相互竞争的方式。同时多鼓励效果更好。

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