一年级,很多孩子由于学前知识储备充足,读过一年甚至两年学前班,因此一年级对很多孩子来说无异于复习。以数学为例,一年级主要解决100以内的计算问题;认识平面及立体图形;认识时间;认识人民币;分类整理,很多学龄前儿童已经会了,且平时的习题或考卷并不会出现太多文字题形成答题障碍,因此一年级孩子如果做测试题,准确率都比较高,如果有分数,通常也会让家长很满意。因此对于以成绩论英雄的家长会忽略孩子学习习惯及听课情况的了解和掌握,因为一年级听课与不听课的孩子,分数上不易见分晓。