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6.4随记
阳阳洋

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今天在班里处理了无数次小“案件”,谁和谁打起来了,谁把谁说哭了,谁上课扰乱课堂纪律了…突然有一种力不从心的感觉。无论我是用什么方法,作用都不大,都无法让孩子们专注于课堂、专注于学习。是不是我错了?我的方法错了?还是我的出发点就是错的?

对于从一年级带到现在的他们,我真的觉得像是自己的孩子一样。但是随着年龄的增长,每个孩子都发生了很大的变化。尤其是男孩子都变得个性鲜明,有主见,有反抗意识。我缺少和这么大孩子相处的经验,没有好的相处模式,是我对于他们的内心了解太匮乏了吗…

学习之路任重而道远……

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