最近娃成绩不理想，心里有些担心，晚上问了下我们班主任他在值班，就想过去请教一下！

去了以后，首先吸引我的是我们班主任自己做的鱼塘，鱼塘里有山，有青蛙，有草有树，还有凉亭和鱼。假山旁边自己放了一个负压鱼缸，鱼儿可以出入自由，来回游玩。

我们班主任是个很有目标且有情怀的人，上次来书桌上是用自己捡的瓦片做的绿植，简单又有创意，看他的外表，像个一丝不苟严厉的父亲，看他的作品就知道他有多热爱生活。

每次听他讲话，对我来说都会很有收获，我的困惑不知不觉的迎刃而解。我记得我每次都是带着问题去的，谈完话我什么问题都没有了，并且是高高兴兴信心满满的回来了。

今晚老师一句话，一下子点到了我，他说：对孩子要有高期望，高要求，比如，当你发现孩子一点小问题的时候，这个问题孩子一定已经犯过十次不止。这句话对我真的很重要，因为我每次发现孩子一些小问题，我总是想着问题不大，偶尔犯一次，我就当没看见去原谅他，我从来没想过当家长能觉察到的时候他肯定不是初次，这对于一个一高中孩子来说是很重要的。

又聊到课堂回答问题，我们班主任对每个孩子的状态，心里动态了如指掌。他擅长通过表面看背后的问题。我很佩服他这一点，通过一个孩子回答一个问题，他能知道孩子学习的全面性和扎实性等问题。我通过老师对孩子们问题的分析，我能想象到他背后付出了多少精力都在盯着这群孩子们。

从他讲的那些优秀孩子的家长身上，我也找到了自己的不足与问题所在，这个时候他像一面镜子，自己的美与丑都呈现在自己的眼前。

即将下课了，我带着满满的自信走出校门，思路清晰方向准确，多么美好的夜晚哈。