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今天按照昨天的模式来和洋洋写作业，洋洋写作业，我看书。开始，洋洋还是不情愿，但是一会儿就好了。这样，洋洋的学习效率也提高了。
语文作业有根据短文写一段话，我们还是按照昨天的约定，一起写。完成后两人互相读一遍，可以取长补短。
数学作业洋洋有几道题做错了，我们用错题本记下来，这样就一目了然，直接找到知识薄弱点，这个方法还不错。
