允许情绪表达：首先，要允许孩子表达他们的情绪，不论是喜悦还是愤怒。给孩子一个安全的空间，让他们自由地表达情绪，这是建立情感联系的关键一步。(比如:小崽子因为拼积木废了老半天劲拼不好，最后直接又摔又打，嚎啕大哭，我第一反应就是先拥抱她，让她在我怀里放声哭，等差不多了，再和她沟通，妈妈知道你现在着急，不要紧，咱们一起可以吗？立马能从刚才的情绪里出来，这时候你一定要稳住，自己别炸。

倾听与沟通：当孩子情绪失控时，试着倾听他们的心声，了解他们的真实感受。用温和的语气和表情，与孩子进行沟通，帮助他们理解自己的情绪。(这个，说实话真的很难，但是也要慢慢引导，如果继续哭，那就陪伴她，好好和他说已经发生了的事情，没办法改变了，不过下次妈妈会先询问你，这样可以吗?)

教授情绪识别：教孩子识别不同的情绪，让他们了解每种情绪的特点和表达方式。这样，当孩子感到愤怒或难过时，他们就能更好地理解和表达自己的情绪。

提供情绪释放途径：有必要为孩子提供一些合适的情绪释放途径，如绘画、运动、音乐等。这些活动可以帮助孩子释放负面情绪，同时培养他们的创造力和表达能力。

鼓励正面情绪：当孩子表现出积极的情绪时，一定要及时给予鼓励和肯定。他会记住这种感觉的。这也有助于增强孩子的自信心和积极情绪，促进他们的健康成长！

今天孩子下午去上学时，又哭又闹，距上次哭闹非让妈妈领已经半年之余，没有不舒服，没有别的原因，大概率是撒娇，闹情绪，孩子该有情绪，只是需要慢慢引导。送去学校后，又是拍照又是系五色绳，回家又绽放了迷人的笑！开心就好！