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第45篇自身成长日记--学学心理学有好处
2.3张致远/5.3张珈玮妈妈

今日学习《孩子:挑战》第四章-孩子的错误目标,摘抄其中有感触的话自勉。

在养育孩子的日常中,原来有很多让我们不理解和恼火的不当行为,其实我们如果了解了孩子行为背后的目的,了解他们的一些错误目标(比如过度关注/权力之争/进行报复/自暴自弃),能够让我们更加释然和明确改进措施。

孩子天生尽其所能寻找归属感。如果成长健康,孩子保持了内心的勇气,那么就不容易出现问题,能够随遇而安,顺其自然,通过展现能力和积极参与找到归属感。而如果孩子觉得气馁,没有得到鼓励,他的归属感就得不到满足和自我认知,就会通过恼人的行为或可爱的行为在他人身上找到定位。以下是一些改进措施:

1.当我们意识到孩子寻求过度关注时,我们就可以避免对这个要求妥协,如果妈妈离开现场,那么寻求关注的行为还有什么意思呢?

2.当我们意识到自己和孩子陷入权力之争,我们可以退出战争。没有敌人的战场,哪里会有胜利可言?这方面我需要好好反思,经常有这种权力之争,文中讲的几句话直中内心,我们家长觉得心烦意乱和生气沮丧时,大打出手时,实际时宣布了自己的失败,孩子用惩罚和疼痛换来的,是实际的胜利,当父母恼羞成怒开始动手时,就像在说:“除了比你个子大,力气大这个优势,我什么优势都没有了。”

3.当孩子想要通过伤害我们进行报复,我们要意识到他的感情也受到了伤害,我们可以规避孩子的伤害,并且不用责备和惩罚再次伤害孩子。

4.当我们意识到孩子自暴自弃,我们不要让他觉得没有指望,而是安排一些让孩子发现自己能力的事情。

要相信所有的孩子都是有价值的,了解了这些我们就有了行动的心理基础。另外要记住问题常常不是立刻能得到解决的,详细的洞察孩子的行为变化非常重要,我们要挖掘自己的潜力做出改善,进一步影响孩子。图像

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