2021年1月23日星期六晴

亲子日记第698篇：我被二宝表扬了

晚上临睡前，二宝想学几个字，于是打开识字软件开始自学。过了一会儿，忽然跟我说：“妈妈，你看我总是写不好”。我一看，是最后一个环节，类似于描红，只不过字帖在手机上，要用手指在屏幕上描。我安慰他说：“没事，你已经写得很好了”。二宝满意的继续写。

又过了一会儿，二宝让我帮他写一个字，我就拿过来手机写，没想到我写的还不如二宝呢。于是笑着说：“哎呀，我还不如你写的好呢！”二宝看了一眼，说：“妈妈你写的很好”。我当时左看右看，就是感觉难看啊，二宝怎么会认为写的好呢？我就又说了一遍自己写的不好。二宝很真诚的对我说：“不对，你写的很好！”我当时既感动又开心，不管写的怎样，在二宝眼里好，就是真的好。后来又看了一眼那个字，似乎没有那么难看了。如果再让我写，我还愿意继续写。而且，我会努力练习，争取写好！二宝的表扬真有效！

通过这件事，我联想到，孩子平时写作业时，如果家长光批评他写的不好，那么他一定没有继续写下去的兴趣了。如果能做到不管他写的好不好，都夸他写得好，那么，他一定会很喜欢写作业。而且，真正的好不好，他自己心里有数。他一定会努力变好，争取对得起别人的夸奖。这就是表扬的力量！