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师德师风调查反思
苏玉(诸城市实验幼儿园)

2024年6月12日,星期三,天气阴。

根据我市“师德教育·安全管理规范年”实施方案通知要求,六月师德教育活动主题为“接受监督,营造风清气正教育氛围”。于是,为进一步了解教师师德师风、依法从教情况,给孩子们营造良好的教育、生活氛围,总结经验,提高保教质量。我们设计了一份关于师德师风的家长调查问卷,请家长朋友们本着实事求是的态度认真填写本问卷评价,希望大家把真实的情况反馈给我们。同时,我们还告诉家长,本次问卷为匿名填写,们将结合家长的宝贵评价进一步规范师德师风,不断改进完善,期待着家长的真诚评价。

今天,我将问卷导出,并详细做了统计。并与班级老师做了沟通,此名单暂不公示,但是也根据填写率和结果加入工作量化中,并要在工作中留意。其中有一些“莫须有”的“罪名”,比如说老师用朋友圈做微商等,老师看到了连声叫“冤”,并拿出自己的朋友圈给我看。我当然知晓,并安慰老师们,我们只需要看到家长的真实想法就可以,一些不存在的行为,我们忽视即可。

况且,我们在工作上是很难让所有家长都满意的,因为我们就是面向“人”的工作,就要面对多样性,就要处理各种人际管理和问题,所以,一两个家长的否定不代表咱们工作做的不好,且问卷中也可能存在一些家长看不懂问题的情况。

但是在一些环节上,我们也是存在问题的,咱们要及时反思及时整改,当然,平常工作都很认真,看到不同声音咱们也要及时调整心态。加油⛽图像


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