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最近听现在的高考作文从考察资源配置，可是转向考察能力！经历从学生到社会的人，二十几个春秋才知道，我们曾努力学习的知识，并不能转化成我们的财富，对于普通家庭走出的孩子，“能力”组合才是自己不断能够适应改变的机会！
信息膨胀的时候，孩子们接触了太多的信息，这些信息在他们内心怎样发酵呢？我看着每天喋喋不休地和孩子“纠偏”，看着她那份很烦躁的样子。不知道为何总重复着这样的生活！曾经的学习理念，曾经学习的驱动力，对于在物质、信息充足的当代，已经不起作用。反思更多的是自己的改变吧。
