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监考ing
杨丽新

自我批评

早读快速讲了一点试卷,就抓紧时间想让大家复习历史,结果大家却散漫的聊天,如果我不去上课或者严格起来说好让大家大声背就好了,当时只是问了大家一句“不应该背历史嘛,为啥都在聊天呢”此外,当我讲完之后,有学生问到,就这么点?其实后来我反思了,应该把某些重要知识点综合一下,但是并没有,只想着不要耽误大家太多时间看数学历史,是个教训,要注意,提前准备好

记录距离化学收卷还有半小时的后续

突然,一声哨响,打断了我的思绪,也引起了埋头答题的莘莘学子的躁动,我抓紧时间抬起头,看表以及考试时间,确认过眼神后,安慰大家“咱们大家淡定,这是初一考试结束的哨响,与我们无关,咱们距离考试结束还有半个小时,大家仔细审题,一定要注意细节,细节很重要偶”

最后二十分钟的时候有个学生过来想换答题卡,此时另一位监考老师有事情出去了,我抓紧向旁边教室求助,请她过来帮忙监考一会,我去拿答题卡,就在我俩回来的瞬间,发现两个小孩有对答案的倾向,说实话我还是第一次遇到,用眼神制止了他们。当我再拿回来答题卡观察小可爱们时,真的只有想不到的作弊没有做不到的蒙骗。真的让我大开眼界,两个人几乎处于对角线的位置还能一边比划一边传递信息,不好意思我没忍住,狠狠的瞪了他们几眼后,笑了〜( ̄▽ ̄〜)小孩们真的是在最后时间里千方百计想要“相信别人”实在忍不住了,提醒到“最后十几分钟了,这个学期就结束了,不要搞事情偶。而且,你自己做错了那就是不会错了,看别人的改错了,冤不冤,要相信自己”我不知道我这种不忍心点名批评而是政治老师上线般的思想教育是否管用,不过如果下次再遇到这种情况我肯定严厉批评,这样才能及时止损,杀鸡儆猴,当然更希望不要出现啦

还有一件开心的事情,最后几分钟一个女生不知道是终于做对了哪一道题目,考场之上,手舞足蹈,应该很满足叭,替她快乐

最最快乐的事情,跟11班12班的小可爱都拜了早年偶,还给那几位帮忙数卷子的同学分了糖糖,美妙

奥对了,还收到了小可爱精心准备的礼物[[EMOJI:%F0%9F%8E%81]]

跟好久不见的小邢童鞋进行了畅谈,希望今年我们三个能聚齐叭。

16年因学车而相识,都是刚刚高考结束,如今,大学毕业了

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