2024.6.18 天气晴 周二

今天，我们家庭教育指导师进行第六次培训。这次培训的主题是深受大众父母学习和反思的。

一、传统文化教育中的身教言传

活动伊始，武校长就用一个视频直击所有学员的眼球，这个视频在中央电视频道曾经作为公益广告循环播放。武校长说这是中央电视台最棒的公益广告。这个视频我第一次看到的时候，虽然自己很年轻，当时我就暗下决心：一定要成为那样的妈妈，一定要养育那样的孩子。

武校长从大量的传统文化中给大家输送父母言传身教的榜样作用。“教者：上所施 下所效。育者：养子使做善也。”这就是要把孩子培养成善良正直的人。

二、你我孩子的不一样

为什么我们的孩子与别人家的孩子不一样？一个话题，直接揭露原生家庭和原生父母的问题。孩子的问题全是展示父母的问题。父母先天的基因和后天环境，都是教养孩子、改变孩子的本质所在。武校长用两个鲜明的案例诠释了环境的重要性。第一个案例就是“晏子春秋 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳。”、“潍坊的萝卜、烟台的苹果、莱阳的梨”，土壤对植物有利的生长非常关键，这都说明家庭就是孩子成长的“土壤。”

三、孩子是父母的镜子

武校长再一次用“缸”文化诠释父母榜样示范的重要性。在候车厅里，两位典型的妈妈和孩子的案例，直接的告诉大家孩子的成长不是一蹴而就的，而是在细致无微的言行举止中慢慢滋养的。央视纪录片《镜子》，到处问题少年的心声：父母更需要改造。改变父母为孩子提供成长的环境，从父母身上找到切入点。孩子在生活中出现的问题难题是在警醒告诫我们的父母。

课程上到一半，武校长用两个视频让大家直观的看到父母对孩子的影响，以及孩子是如何折射父母的行为。论语中提到：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”

父母的盲点：

不知错——不懂得自我反省（内求）

不知对——父母正知正见（洗心）

不知改——父母力行改过（革面）

做父母的一定要反思自我。

父母的正知正见：

方向正——导航

观念正——三观

方法正——导行

父母的力行改过

孩子不听父母说什么，更多的是眼看父母做什么。因此做父母的一定要做到“养子使做善也，顺其善而教。”

四、使作善的“误区”“路径”

正反两方面的视频案例，教会父母要如何给孩子树立正确的三观。尤其是泰国妈妈陪伴孩子打球的画面，让人潸然泪下。

养育孩子，给予孩子正向积极的激励引导，给予孩子实事求是的肯定支持，给予孩子无条件的接纳和包容，给予孩子不过高的目标和追求，让孩子在快乐、阳光、自信、勇敢的环境中寻找到自我，超越自我，做父母的榜样带动作用无比重要，因为我们是用脑、用心在养育我们的孩子。