2024年6月17日星期一

我们身边并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，在兴华这片土地上每天都在创造美、践行美。

六月十号，四年级三班的语文老师回家生宝宝了，还有这一个月的时间，语文谁来上？论证了一番，只好请一年级在家养伤的老师马小月带伤来上课，我去给四年级上课，马老师拄着双拐来了，无怨无悔，立即接收班级，那有担当的样子让人肃然起敬。

可是，无巧不成书，我十一号至十四号到教育局参加 “全国中小学党组织书记校长培训班”，这一周的课谁来上成了大问题，如果让四年级语文组的语文老师们轮流带，效果一定差强人意，学生也会浮躁，所以，我就找了年轻有为的张望老师，他是四年级七班的语文老师兼班主任，是学校语文学科的副主任，在同事、家长眼中是最认真负责的老师，因为相信，所以我选择压责任，把这一周四年级三班的语文也压在他身上。这样的任务，我明白是怎样一份责任，他也明白，但是他没有推脱，马上接下了任务，利用周末就开始规划了两个班的复习计划，周二一开学顺利接手，在群里及时反馈当天所学知识、过关学生名单、需要家长配合的地方……一系列认真的操作马上赢得了家长的认可与支持。我很感动，也很惶恐，下一周我来接班，我做得一定不如小张老师好，我又和他商量，是否能按照他的节奏，把四年级三班的语文接任到底？虽然“亚历山大”，但依然毅然决然地接受了安排，今天去听他的课，我看到了热情饱满、高度负责的张望，看到了老师胸有成竹、以题说“法”的高效复习，看到学生有序复习、认真订正的学习态度，我为自己的“英明”安排庆幸，为自己有这样的好老师骄傲！能够顶的起两个班语文的老师在市直小学应该是寥寥无几的，而张望就是其中优秀的一员。

周五中午看到音乐教研组长陈彤在群里安排排练课本剧的孩子们下午2:30集合化妆录像。我心里产生了疑问“上次说录像要保证效果，学校话筒不够，现在话筒问题解决了？”我问了问，她们本着不给学校添麻烦的原则，要不用话筒直接录，那样效果肯定不好。于是我马上找了我的老校长闫燕，她们那边话筒是够的，但录像时间是冲突的，我们就想到了集合到他们学校录。于是，校内我紧急调度，请薛校长安排演员、道具接送问题，薛校长在保证不耽误老师上课的情况下，调度了丁爱平、赵栋梁、李锋、陈彤、邓斌的五辆私家车，把下午的日程安排得妥妥的，而陈彤带着他的音乐组成员加班加点，圆满完成了录制工作，赢得了大华老师的赞誉。陈彤对帮工的老师一个劲地道谢，帮工的老师却摇摇头，他们都说“我们是一家人，这都是应该的”，有这样一群把学校的事当自己事办的教师，兴华未来可期！

周五下午和薛校长一起探讨了学校管理欠缺的地方，受他启发，我给中层以上的领导布置了一个作业——本周管理后记请大家以“问题”+“策略”的方式撰写。观察、追问自己分管的部室、分管的级部、值日时看到的管理细节有哪些问题，然后思考对应的策略，给出解决方法，按照“提出问题、分析问题并解决问题”的思路进行。放学时，我往三楼走，听到赛男在跟侯佳辉说：“好好观察观察，学校还有哪些问题，还得交作业呢！”调侃的语气，渗透的确实对学校的负责，对事情的认真，我心里暖暖的，大家都能如此精细化地对待每一件事，还有什么事能难倒我们这个团队？

还有为了研发课后服务课程加班加点的许峰、体育组的老师们，为了处理家校矛盾耐心调查、回访家长的栋梁……他，他们都用行动践行着“遇见最美的自己”！