对于孩子来说，最幸福的莫过于在童年时期就遇到美好的图画书，并在父母和教师的陪伴阅读中幸福成长。有人说阅读是最浪漫的教养，所以图画书一定是孩子成长中最重要的“滋养品”。

优秀的绘本能够带给幼儿什么呢？优秀的绘本是宝藏，蕴涵丰富的文学性、娱乐性、教育性、艺术性和创造性，而优秀的绘本能够给孩子带来感知和表达生活的美好。也就是温暖和智慧，例如绘本故事《猜猜我有多爱你》它能够给孩子带来温暖，又例如《爷爷一定有办法》它能够给孩子带来智慧，也有一些绘本是启迪成人的生活和教育智慧的例如《爱心树》等。

2、感悟生命，抚慰心灵。例如绘本故事《我的爸爸叫焦尼》、《爷爷变成了幽灵》故事中用另一种方式去解说了父母无法生动言说的挫折，灾难，离别和死亡。

3、传承民族文化，培育幼儿大爱情怀，让幼儿得到文化与美学的滋养，提升个人的审美，幼儿还能够从绘本中感受诙谐幽默的生活趣味与脑洞大开的无限创意。

绘本资源在幼儿园中又有哪些开拓性的运用呢？绘本资源可以用于日常班级管理和师幼互动之中，帮助幼儿解决行为问题，培养幼儿良好的情感、态度、和行为习惯。它还可以用于环境创设之中、家园共育之中、室内外各种游戏活动中。而我们怎样做才能够从绘本阅读到绘本游戏呢？

这其中最重要的就是教师要先反复研读绘本，找到绘本中可挖掘的价值点，例如我们可以从绘本的情境、主题、内容（情节）、人物、图画、语言、创意等去设计游戏。

需要注意的是在选择绘本时一定要选择符合幼儿年龄特点、具有推动幼儿身心发展的价值，要落实“以儿童为中心”的理念，充分体现幼儿的自立性，考虑游戏价值与绘本价值的有机关联。