2024年6月27日 星期四 晴
今天曹禺濛表现不错,中午吃完饭做了大半张数学试卷才午睡,其实她本来也不太爱午睡,通过这几天得训练,曹禺濛的数学应用题题大多也没有多大的问题了。每天还是送曹庆轩上学,这个孩子的自制力还是比较差,自己管不住自己,也有情绪化。临近考试了,倒也是知道用功了些,早晨坐在车里,也知道主动学习了。美国一位心理学家的一项教育心理学研究发现,在两周之后,学生对知识的保持率,从5%—90%不等:;学习效果在30%以下的几种方式,正是我们最常使用的,听课、阅读、看视频,这些都属于被动学习;而学习效果在50%以上的,讨论、演练、教学、应用等主动学习的。由此可见,学习方法不同,学习效果大不一样。希望下面这张图能对你有所帮助。