
今天早上到公园跑步,看见一对父子俩正在紧张而又认真地练习骑自行车。尽管年轻的父亲一遍遍地做示范,不厌其烦讲解要领,但是小男孩就是不敢骑上去,不敢大胆尝试。父亲一放手,就吓得哇哇大哭,爸爸只好无可奈何地看着在地上哭闹的儿子,说了一句“你真是个胆小鬼。”只好作罢。这是一个缺乏自信心的孩子。
歌德曾经说过:“人类最大的灾难就是瞧不起自己。”自信心是每个人做事成功的动力和源泉。一个孩子自信心的培养,会对他的一生产生举足轻重的影响。说实话,并不是每个孩子都会成为科学家,学生时代成绩优秀的人也未必就会有所建树。但是,孩子如果从很小的时候就充满自信,这对他的人生一定会有积极的意义。自信心不是天生就有的,而是在后天的生活实践与学习训练中逐渐培养起来的。那么,我们如何培养孩子的自信心呢?
第一,尊重孩子,帮助孩子建立良好的自我形象。由于孩子年幼,对自己的看法与评价一般先来自于大人对他的看法评价。孩子自信心的形成与父母有着密切的关系。因此,父母需要尊重孩子,帮助孩子建立良好的自我形象。在日常生活中,父母要把孩子当成与自己平等的人,有意识地让孩子参与一些家庭事务,与孩子讨论一些家庭问题,让孩子感受到自己的能力和父母对自己的信任。尊重孩子,就不能对孩子说有侮辱人格、伤自尊的话,不能随意辱骂、惩罚和殴打孩子,辱骂、惩罚和殴打是最伤害孩子的自尊心的。我们千万不要为了自己的所谓尊严,去伤害孩子的自尊。
第二,告诉孩子“你能行”。缺乏自信的孩子由于长期处于“我不行!”“我没信心。”“我不敢”等等这种消极思维状态中,就会让孩子越来越不敢尝试新的事物,越来越没有自信。因此,我们要在平常的生活中可以有意识地忽视孩子缺乏自信的表现,而在孩子表现出自信的时候给予积极的表扬和鼓励,让孩子淡化“我无能”的心理,树立起“我能行”的心理。父母对孩子的鼓励和赞扬要真诚,不要故意夸大其词或言不由衷,这样让孩子感觉到你的不自信或对孩子的忽视。
第三,培养孩子的特殊才能。特殊才能可以增强孩子的自信。父母可以根据孩子的兴趣和爱好来培养孩子的特长,让孩子通过发挥特长树立起信心。如书法、唱歌、跳舞、画画、小发明、小制作、编程等等,只要孩子有兴趣去学,肯定会做得很好。父母抓住机会夸奖孩子,让孩子明白自己也是有能力的,从而培养孩子的自信心。父母应该让孩子明白,每个人都有自己的特长,虽然自己在某些方面不如别人,但完全在这一方面超过他人。从而树立“我能行!”的思想观念,形成良好的自我感觉。
第四,随时巩固孩子的自信。巩固孩子的自信是一个不间断的过程,当父母看到孩子因不断成功而树立起自信是,千万不能以为大功告成,更要不断鼓励孩子,巩固其自信。孩子只有在父母持续的鼓励中,通过自己不断的努力,才能真正树立自信和力量。
父母好好学习,孩子天天向上。让我们不断鼓励和欣赏孩子,让他们拥有战胜困难的勇气和信心,大胆勇敢地往前走,无惧风雨,做生活的强者。
