今天在同事的驱使下我点开了家长小本阅读了家长的亲子日记，首先我选择站在家长的角度去看了这篇日记，我理解作为家长的心态和教育理念，以举例的方式还有疏通的方式去教会孩子学会理解独立，给孩子做心理疏通，让孩子保持心情愉悦情绪稳定，但是作为一名“幼师”（幼师和老师在某个层面还是一样的哦）我的内心是有一点点💔的，但是却还不能在孩子的面前表现出来，家长是这样写的孩子最近的情绪不是很好，在孩子的分享下得知是因为在学校因为一些小事情导致的，这里关于我个人的问题是因为 （每次户外下去玩的时候我都不和孩子说话沟通，还有那天下午吃点心的时候，临近放学了孩子在说话没有在吃点心我着急了，我说吃完以后喝完水把杯子给我拿过来我刷一刷，我还说了如果下次再做最后一名就要自己刷杯子了哦，孩子痛快的答应了）我本以为这只是一句普通的话，可以督促孩子下一次可以认真的去吃点心水果，没想到我的方式可能带给孩子一些不太好的情绪上的影响！这让我深感自责，看完以后我用了好久一会儿反思了一下自己，自从作为“幼师”以来我的家人一直再三经常的叮嘱我让我善待爱护每一位孩子！从2019年末到现在不能说我完全遵守了教师职业道德修养的职责来教来爱我的每一个孩子，有时候也有崩溃的时候，也会和孩子大声说话，但是事后真的都会和孩子平静的讲一讲为什么！甚至会和孩子道歉！之所以一直在坚持是真的喜欢孩子们，作为幼师每天清晨开始自己的工作一起流程上课户外午餐午休等等，照看好班里的三十多为小朋友，真的有时候连我们自己都质疑这一天这一周一个月一年我们对孩子家长和孩子满意吗？只要面对孩子我们就时时刻刻关注着他们的一举一动哪怕是他的情绪！我们希望和孩子做朋友分享喜悦，我们的希望就是孩子这一天都是快快乐乐平平安安的度过的，不希望每一位家长能理解我们，但是希望每一位家长是相信我们的。通过这篇日记今天的自我总结就是在日后的工作生活当中做好自己做好自己的本职工作，做到认真负责，公平公正的对待每一位幼儿，幼儿园的事情及时和家长沟通汇报，以免造成不必要的误解！